本網訊 為貫徹落實教育部《新時代高校思想政治理論課教學工作基本要求》（教社科[2018]2號），立足於新時代，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導👩🏼💼👙，以引導大學生努力成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人為著眼點，切實做好2018—2019學年第一學期思想政治理論課教學工作，根據新利黨委的要求👩❤️💋👨，思政課教學部於2018年7月17日下午在6樓會議室召開2018—2019學年第一學期集體備課會🦻🏼，備課會由思政課教學部負責人蘭茹教授主持，全體教師參加了備課會。
備課會上，《思想道德修養與法律基礎》課程負責人阮濤老師♢、《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程負責人呂春艷老師分別就2018—2019學年第一學期兩門思政核心課教學設計👨🏿🦲、學時安排（實踐教學）💍、教學重點🧛♂️、難點，教學方法及新媒體運用進行介紹。
全教師針對教學困惑進行了研討📪😩，就教學中的主要問題達成了共識🫴🏽。一是針對2018級新生軍訓時間的變化，調整實踐教學及學時，並做好新生入學教育實踐教學內容安排；二是將“三下鄉”社會實踐教學項目作為《概論》課的實踐項目𓀎，做好大一與大二學生實踐教學的銜接😄，同時，也是增強學生對黨情😟、國情認識的重要措施。三是本學年第一次試行《學生思想政治理論課學習效果評價辦法》（試行）,老師們通過一學年的教學實踐，對這個評價辦法實施過程中出現的一些問題進行分析，認為此評價辦法基本能夠反映出學生理論學習與踐行的學習效果💅🏿，對進一步提高學生總評成績的合理性提出了建議。
在充分研討的基礎上，思政課教學部負責人蘭茹教授就2018-2019學年第一學期思政課教學工作談了幾點意見，一是要充分認識新時代高校思想政治理論課的地位🏩，明確新時代思政課教學的指導思想和教學要求；二是認真學習領會2018版新教材內容及課程標準，《基礎》課要將習近平新時代中國特色社會主義思想的價值立場♟、深沉的家國情懷、科學的思想方法論貫穿在教學中👩🏼，《概論》課要突出“站起來✉️、富起來、強起來”的歷史邏輯和理論邏輯；三是要根據學科特點，結合新利辦學定位和人才培養目標設計教學🌾，在實踐中形成有鮮明個人風格和教學模式。蘭茹教授還對新學期省級示範校驗收“說課”、“聽課”工作做了部署，同時對日常教學文件的準備和課堂政治紀律提出了要求。
通過集體備課👆🏿，統一思想、統一標準、統一要求，對提高思政課教學質量和教學時效性🤘🏿🐒，提升學生思政課獲得感起到了積極的作用。
